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Gaëlle Marinthe : “Impact des identités sociales défensive et sécure chez les groupes structurellement avantagés et désavantagés”
Lundi 12/06/2023 à 14h30 en salle du Conseil © À lire aussi

Soutenance de thèse de Fabian Muller
Closing The Achievement Gap: Learning from Working-Class Students’ Acculturation and Success in Higher Education Thèse dirigée par Rasyid Bo Sanitioso et Sébastien Goudeau Soutenance le jeudi 25 mai 2023 à 10h en salle 2010 Résumé : Upward educational mobility is a...
Colloque “L’art de pacifier nos conflits : facilitateurs & freins”
Vendredi 2 juin de 8h30 à 17hAmphithéâtre Rouvillois, Val-de-Grâce © Présentation et programme du colloque "L’art de pacifier nos conflits : facilitateurs & freins" À lire aussi

Mathieu Cassotti : “L’adolescence est-elle une période d’opportunités ?”
Lundi 22/05/2023 à 14h30 en salle 5017 © Résumé : Insolents, irrespectueux, inconscients, irrationnels, ingrats, les adultes ne manquent pas de qualificatifs négatifs pour décrire cette période de développement si particulière entre l’enfance et l’âge adulte qu’est...

Maja Becker : Motifs identitaires en contextes culturels
Lundi 27/03/2023 à 14h en salle du conseil © Résumé :Les motifs identitaires, c'est-à-dire le désir de se percevoir d'une certaine manière, influent la volonté des personnes de protéger leur santé, d'acheter des produits de consommation, de voter pour des...

Octavia Ionescu : Influences croisées entre mémoire collective, présent collectif et projection collective future
Date : lundi 13 février à 14h Lieu : salle du Conseil © Résumé : Après s’être longtemps concentré sur des groupes créés expérimentalement et sortis de tout contexte historique (Condor, 1996), un nombre croissant de travaux en psychologie sociale appréhende désormais...

Rainer Greifeneder : Situating social exclusion
Lundi 9/01/2023 à 14h en salle du Conseil © Résumé : Being socially excluded is a generally painful experience that most individuals can relate to against the background of their own experiences, for instance, at school or work. The first reflexive reaction to social...

Soutenance de thèse de Lucie-Anna Lankester
Laïcité(s) à double sens : Comment le contexte macro-sociétal national sert et détermine des régulations antagonistes des réponses exogroupes Thèse dirigée par Théodore Alexopoulos Soutenance le vendredi 9 décembre à 14h en salle 1029 Résumé : L’étude des réponses...

Soutenance de thèse de Lola Girerd
L'idéologie néolibérale : justification des inégalités de genre et frein à l'action collective féministe Thèse dirigée par Virginie Bonnot Soutenance le vendredi 2 décembre à 13h30 en salle 1029 Résumé : Etudier les freins à l’engagement des femmes dans des actions...

Aurélien Graton : Les “nouvelles émotions climatiques” : perspectives théoriques, méthodologiques et de prévention.
Date : Lundi 28 novembre 2022 à 14h Lieu : 5017 Résumé :En février 2022, le GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat) a publié son 6e rapport d’évaluation, intitulé “Changement climatique : impacts, adaptation et vulnérabilité”. Au-delà des...
Programme séminaires LPS 2022 – 23
Date : un lundi par mois à 14hLieu : 5017 © - Le 10 Octobre 2022 : Roy Baumeister - Le 28 Novembre 2022 : Aurélien Gratton -(Université Savoir Mont-Blanc)- Le 09 Janvier 2023 : Rainer Greifeneder (Université de Bâle)- Le 13 Février 2023 : Octavia- Le 27 Mars 2023 :...

Présentation du Pr. Roy Baumeister : “Emotion, behavior, and the illusion of learning”
Lundi 10/10/2022 à 14h en salle 5017 © Résumé :The assumption that emotion is the direct cause of behavior is widespread but the evidence for it is surprisingly weak and confounded. This talk reviews the evidence and proposes an alternative theory depicting emotion as...